Contratação de Escola - Horário 85
Informam-se os interessados que está aberto o concurso de Contratação de Escola, na aplicação eletrónica disponibilizada pela DGAE, nos seguintes grupos de recrutamento e especialidades:
Grupo 300 - Horário 85
Informam-se os interessados que está aberto o concurso de Contratação de Escola, na aplicação eletrónica disponibilizada pela DGAE, nos seguintes grupos de recrutamento e especialidades:
Grupo 300 - Horário 85
Nos dias 27 e 28 de Fevereiro de 2025, alunos das turmas do 11º e 12º TGPSI (curso profissional Programação e Sistemas de Informáticos) realizaram uma visita de estudo à cidade do Porto, para conhecer alguns dos monumentos da invicta e fomos à empresa Critical Software.
Começamos por visitar a Estação de S.Bento, estação ferroviária, especialmente conhecida pelos seus painéis de azulejos. Apesar de alguma chuva, seguimos para a Igreja dos Clérigos, onde conseguimos assistir alguns minutos do Concerto de Órgão de tubos.
Depois do almoço, visitamos o Palácio da Bolsa, onde se destacou o Salão Árabe, devido a estuques do século XIX legendados a ouro com caracteres arábicos que preenchem as paredes e tecto da sala.
No final da tarde, fizemos a pé a travessia da Ponte D. Luís I e subimos até ao Mosteiro da Serra do Pilar, onde contemplámos as melhores paisagens do rio Douro e do Porto.
Dormimos num hotel no centro da Batalha, em que os alunos aproveitaram para conviverem e estreitarem laços entre si.
Na manhã de 6ªfeira, fomos visitar a empresa Critical Software, empresa de software e sistemas de informação portuguesa com sede em Coimbra e de implantação internacional, especializada no desenvolvimento de soluções de software e serviços de engenharia para o suporte de sistemas críticos orientados à segurança, à missão e ao negócio de empresas, nas áreas de Aeroespaço, Automóvel, Defesa, Energia, Governo, entre outras. Uma equipa de colaboradores da Critical Software recebeu-nos com grande excelência, com apresentação da empresa e das soluções que desenvolvem. Enriqueceram-nos com testemunhos de diferentes perfis de colaboradores, desafiando os alunos para horizontes e ambições, com a possibilidade de um dia poderem fazer parte das suas equipas de excelência.
Da parte da tarde, visitamos o Museu Soares dos Reis e os jardins do Palácio de Cristal. Regressamos a Lisboa, cansados mas bastantes satisfeitos por esta proveitosa visita.
Ester Oliveira
Ao longo dos anos, as nossas escolas têm participado no festival de animação de Lisboa para alegria, diversão e aprendizagem dos nossos alunos, através das narrativas que promovem valores como a união, o respeito, o afeto, a solidariedade e a importância da proteção do meio ambiente.
Também este ano, acolhemos o festival de cinema de animação Monstrinha vai à Escola, nas nossas escolas do 1.º ciclo e na Escola Básica dos Olivais (EBO), para alegria daqueles que assistiram.
Na Escola Básica Alice vieira, até houve pipocas à mistura!
Na Escola Básica Manuel Teixeira Gomes, a experiência será um pouco diferente, já que os grupos do JI e as turmas do 1.º ciclo se vão deslocar ao Auditório da Escola Secundária Dom Dinis, onde irão assistir à MONSTRINHA num grande ecrã! Vai ser certamente uma experiência muito divertida e enriquecedora!
O Dia Mundial da Saúde Oral assinala-se anualmente a 20 de março, por iniciativa da Federação Dentária Internacional. Tem como objetivo informar e sensibilizar a população acerca da importância da saúde oral na saúde geral, bem-estar e qualidade de vida.
O tema da campanha de 2025 foca a importância da saúde oral na saúde mental, sendo o lema “A happy mouth is… a happy mind”.
A escola tem um papel preponderante na promoção de hábitos saudáveis, nomeadamente na área da saúde oral. O nosso Agrupamento junta-se à equipa das Higienistas Orais da ULS São José, promovendo iniciativas nesta área e reforçando a importância da higiene oral na manutenção da saúde oral, ao longo da vida."
Ana Cristina Santos
Decorreu no dia 14/3/2025, no período da manhã, o concurso internacional Náboj (https://math.naboj.org/pt/pt/), promovido pela 1.ª vez em Portugal pelo Instituto Superior Técnico e pela TreeTree2, com a participação de duas equipas da Escola Secundária António Damásio, do 12.º Ano, das turmas 12.º G e 12.º F, sob a orientação dos docentes Ana Filomena Alves e Helder Martins, respetivamente.
Foi um concurso muito interessante e motivador, tendo as equipas ficado no 5.º lugar (Manuel Luís, Luís Morin, Tomás Santos, Rita ferreira e José Grandão da turma 12.º G) e 8.º lugar (Diogo Faroleiro, José reis, InÊs Figueira, Pedro Neto e Tomás Amaro da turma 12.º F).
Estão todos de parabéns.
Helder Manuel Martins
A palestra "Leonardo da Vinci: Vida e Obra", realizada no passado dia 12 de março de 2025, superou todas as expectativas!
O Professor Catedrático Jubilado Luís Trabucho cativou a plateia com o seu conhecimento minucioso, transportando-nos numa verdadeira viagem pelo universo genial de Leonardo da Vinci. Com explicações envolventes e detalhadas, conseguiu prender a atenção de todos os presentes, que seguiram cada palavra com admiração e entusiasmo.
Os alunos das turmas 10C, 10D, 10E, 10G e 10H ficaram boquiabertos com as revelações sobre as icónicas obras Mona Lisa e A Última Ceia, bem como com a extraordinária ligação entre arte e ciência na vida de Leonardo Da Vinci. A forma como foram abordadas as suas invenções e contributos científicos despertou uma enorme curiosidade, deixando todos maravilhados e com vontade de saber ainda mais.
Sem dúvida, uma experiência enriquecedora e inspiradora, que demonstrou a intemporalidade do génio de Leonardo da Vinci e a importância de um olhar interdisciplinar sobre o conhecimento.
Agradecemos ao Professor Luís Trabucho por nos proporcionar uma palestra inesquecível!
Carla Mourão
No âmbito do protocolo estabelecido entre o Agrupamento de Escolas de Santa Maria dos Olivais (AESMO) e o Instituto de Música Vitorino Matono, relembramos que a partir do próximo ano letivo, os alunos do 2º Ciclo da Escola Básica dos Olivais terão a oportunidade de explorar o mundo da música de forma abrangente e aprofundada. O Instituto de Música Vitorino Matono, reconhecido pela excelência no ensino musical, irá complementar o currículo escolar, oferecendo aulas de instrumentos, teoria musical e prática de conjunto.
Regulamento de Acesso ao Ensino Especializado da Música 2025/2026
No dia 23 de fevereiro, as turmas do 8º F e H, tiveram a oportunidade de realizar uma visita guiada ao Museu Gulbenkian, uma experiência que não só enriqueceu os nossos conhecimentos sobre a arte, mas também nos proporcionou uma abordagem mais crítica e interdisciplinar sobre a História e a Arte.
Durante a visita, o principal objetivo foi proporcionar uma análise profunda das obras expostas, com uma atenção especial à diversidade de fontes históricas e à interpretação crítica da realidade social. A visita foi pensada para estimular o desenvolvimento de competências essenciais, como o pensamento crítico e a criatividade, enquanto promovia uma compreensão mais ampla sobre as ligações entre a arte e a história e a informação que delas retiramos.
Ao percorrermos as salas do museu, fomos desafiados a refletir sobre as obras expostas, não só do ponto de vista estético, mas também em relação ao tipo e conteúdo de informação que muitas delas incorporam. Esse contato com a arte e a informação ou desinformação histórica, permitiu-nos fazer uma analogia com o presente e refletir sobre diferentes formas de compreender o mundo.
Além disso, a visita contribuiu para o nosso crescimento pessoal e coletivo, ao fomentar o trabalho em equipa e fortalecer as relações interpessoais entre colegas e professores. Num ambiente fora da sala de aula, os alunos foram incentivados a partilhar ideias e a debater as questões apresentadas, promovendo uma aprendizagem ativa e colaborativa.
A abordagem interdisciplinar, que envolveu a coordenação entre várias disciplinas, foi um dos pontos altos da visita. Ao conectarmos o que aprendemos nas diferentes disciplinas em contextos, dentro e fora da sala de aula, conseguimos perceber de maneira mais clara a interligação entre estes saberes e a forma como a arte pode ser uma poderosa ferramenta de reflexão e aprendizagem em diversas dimensões.
Em resumo, a visita à Gulbenkian não só cumpriu os objetivos propostos, mas também proporcionou aos alunos uma experiência enriquecedora, estimulando a reflexão, a criatividade e o desenvolvimento do pensamento crítico. Sem dúvida, uma viagem de aprendizagem que ficará marcada na memória de todos.
Ana Flor Neves
A Direção do Agrupamento de Escolas de Santa Maria dos Olivais informa toda a comunidade educativa que todos os pagamentos relativos a atos administrativos, tais como emissão de certificados, declarações, segunda via de cartões de aluno, entre outros serviços prestados pela secretaria, poderão ser efetuados por transferência bancária para a seguinte conta:
Solicitamos que, aquando da realização da transferência, seja mencionado no descritivo o nome do aluno e o serviço a que se refere o pagamento, para que possamos identificar corretamente a transação.
O comprovativo da transferência deverá ser enviado para os serviços administrativos da escola, presencialmente ou por email, para efeitos de validação do pagamento.
Esta medida visa otimizar os procedimentos administrativos e garantir uma maior transparência na gestão financeira do agrupamento.
Agradecemos a vossa colaboração.
A Direção do Agrupamento de Escolas de Santa Maria dos Olivais.
A APESAD – Associação de Pais da Escola António Damásio irá promover, no dia 7 de abril, ações de formação para os alunos de secundário e para pais, em “Suporte Básico de Vida com Desfibrilhação Automática Externa (SBVDAE)” (formação certificada pelo INEM; turmas com mínimo de 5 e máximo de 6 elementos):
Data e Horário |
Conteúdos |
07/04 8h-16h |
Suporte Básico de Vida (Reanimação). Desobstrução da Via Aérea (Adulto engasgado). Posição Lateral de Segurança. Uso de Desfibrilhador Automático Externo. |
As inscrições estarão abertas até dia 24 de março de 2025.
Para mais esclarecimentos, informações sobre custos e inscrições, poderão entrar em contacto através do endereço de correio eletrónico: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.
No âmbito da disciplina de Espanhol, foi realizada uma viagem de estudo à cidade de Barcelona, com passagem pela Costa Brava, entre os dias 26 de fevereiro e 1 de março, com a turma de Espanhol do 10.ºano, devidamente acompanhada pelas professoras Carla Montero e Adélia Salgado. Foram dias intensos, sempre soalheiros, vividos de forma muito entusiástica e animada.
O primeiro dia consistiu na visita guiada, por uma guia local, aos mais importantes pontos históricos da cidade, como: Passeig de Gràcia, Barrio Gótico, Catedral, com passagem pela Casa Batló e terminando na Plaça de Catalunya. Incluiu ainda paragem no emblemático Mercat La Boquería e descida pela Avenida icónica Las Ramblas.
O segundo dia consistiu na visita ao MNAC (Museo National de Art de Cataluña), bem como passeio por Montjuïc, com passagem pelo Palau Nacional e Estadio Olimpico. A tarde foi reservada à visita guiada à Sagrada Família (parte exterior e interior), onde os alunos colocaram várias questões pertinentes à guia do monumento. Antes do jantar, houve ainda passagem pelo Palau Macaya, Casa de les Punxes e La Pedrera.
O terceiro dia de manhã foi passado no mágico Parc Güell, seguindo-se o passeio pelo Parc del Carmel, Mirador de Joan Sales e pelos Bunkers El Carmel. A tarde iniciou-se com a passagem pelo Arc de Triomf e passeio pelo icónico Parc de la Ciutadella, Port Olimpic, culminando nas praias de La Barceloneta, onde o grupo teve a oportunidade de se sentar e relaxar antes do jantar.
O último dia da viagem foi dedicado ao PortAventura, onde alunos e professores se divertiram nas atrações e assistiram ainda ao desfile de Carnaval de vários países.
Com esta viagem de estudo, os alunos tiveram a possibilidade de comunicar em espanhol, em contexto real, bem como a oportunidade de conhecer, de forma autêntica, lugares e património cultural da capital da Catalunha (nomeadamente, as maiores obras arquitetónicas de Antoní Gaudí).
No âmbito da disciplina de Materiais e Tecnologias, inserido no capítulo dedicado à exploração da cerâmica, a turma 12º H elaborou sobre os seus próprios rostos, as máscaras de gesso que estão patentes nesta exposição, e que convidamos toda a comunidade a descobrir os respetivos rostos matrizes. Encheram, lixaram, repararam, fortificaram, poliram e conheceram por si próprios cada parte do seu rosto e os aspetos técnicos do trabalho com gesso. Também no âmbito da disciplina de Desenho A, a exploração do corpo humano, nomeadamente o rosto colidiu no momento certo em que nos encontramos: o Carnaval.
Será o Carnaval celebrado de igual modo e em todo o mundo? É com esta dúvida que damos início ao projeto das pinturas em acrílico sobre o gesso, pelas mãos do 12º P. Divididos pelos cinco continentes, é visível a criatividade e diversidade nesta exposição.
Conseguem descobrir os rostos por detrás das máscaras?
12º H / Materiais e Tecnologias
12º P / Desenho A
Descubra o Agrupamento de Escolas de Santa Maria dos Olivais!
Pais e Encarregados de Educação, venham conhecer as nossas escolas de excelência, com turmas do pré-escolar (3 anos) ao 12º ano e cursos profissionais, onde o desenvolvimento integral, a saúde e o bem-estar dos alunos são a nossa prioridade.
Visite-nos: Dia 9 de abril, 4ª feira, 11h30 - Na respetiva Escola.
Inscrições Obrigatórias através do link: https://forms.office.com/e/00DkCYTYFM
No dia 28/2/2025, decorreu no auditório da Escola Secundária António Damásio a conferência “Matemáticos a contar pombas num pombal” dinamizada pelo Professor Doutor Jaime Carvalho e Silva do Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra e promovida pelo docente Helder Martins da ESAD.
A esta conferência assistiram os alunos das turmas 11.º B, 11.º G e 11.º J, bem como vários alunos do 12.º ano, em particular da turma 12.º F. Os assuntos tratados nesta sessão centraram-se no método do pombal e no cálculo combinatório, tendo sido do agrado de todos.
No final, os alunos da turma 11.º G colocaram ao professor Jaime várias questões relacionadas com as novas Aprendizagens de Matemática A das quais estes alunos têm vindo a usufruir deste o ano letivo transato e que se encontram em fase de generalização a nível nacional no 10.º ano desde o princípio do presente ano letivo.
Na semana de 17 a 21 de fevereiro, decorreu, no auditório da ESAD, um ciclo de cinema de curtas-metragens designado por “Curte as Curtas!”. Foram exibidas e discutidas com os alunos quatro curtas-metragens da realizadora Regina Pessoa, com o objetivo de desenvolver diferentes formas de apropriação de temáticas como a empatia, a solidão, o direito à diferença, a liberdade, entre outras. Tendo como suporte a linguagem cinematográfica, esta atividade interdisciplinar permitiu convocar aprendizagens essenciais de várias disciplinas.
Ao longo da semana, foram realizadas cinco sessões, às quais assistiram 398 alunos do 11.º (turmas C, E, F, G, PTUR, H, J, P, N e Português LNM) e do 12.º anos de escolaridade (turmas C, E, H, M, N, O e P), acompanhados por 15 professores. No final de cada sessão, as proponentes desta atividade dinamizaram um debate com as turmas sobre os temas referidos e outras questões levantadas pelos alunos.
Isabel Plancha e Aida Lemos (PNC_AESMO)
O Agrupamento de Escolas de Santa Maria dos Olivais (AESMO), numa parceria inédita com a CIG - Comissão para a Cidadania e a Igualdade de Género, vai promover ações de sensibilização imperdíveis para que a nossa escola seja um espaço cada vez mais acolhedor e respeitador para TODOS.
Abrace esta Oportunidade!
Acreditamos que a participação ativa dos pais é fundamental para a construção de uma comunidade escolar mais justa e igualitária. Por isso, convidamo-lo(a) a juntar-se a nós nestes encontros que prometem ser enriquecedores e transformadores.
As sessões realizar-se-ão no auditório da Escola Secundária António Damásio.
AGENDA:
Prevenção e Combate à Violência no Namoro - Sábado, 15 de março das 10h às13h. Cancelada
Link: https://forms.office.com/e/ninSb5hwR3
Igualdade de Género e Não Discriminação - Sábado, 29 de março das 10h às13h.
Link: https://forms.office.com/e/b36fhFVhVS
Combate à discriminação em razão da orientação sexual, identidade e expressão de género, e características sexuais - Sábado, 10 de maio das 10h às13h.
Link: https://forms.office.com/e/ZEwesjmUMS
Ações de Sensibilização para Pessoal Não Docente - Quarta-Feira, 9 de abril das 10h às13h.
Link: https://forms.office.com/e/u2dTRYpGqB
Inscreva-se Já!
Contamos consigo para construirmos juntos uma escola onde todos se sintam seguros, respeitados e valorizados.