Calendário de Recursos - 1ª Fase dos Exames Nacionais
Publicamos todas as informações respeitantes ao Calendário de Recursos e procedimentos da 1ª Fase dos Exames Nacionais.
Publicamos todas as informações respeitantes ao Calendário de Recursos e procedimentos da 1ª Fase dos Exames Nacionais.
Exmos. Encarregados de Educação e Exmos. Alunos.
Recordamos que os alunos que apresentam as condições necessárias para ingressar no 10.º ou 12.º ano no próximo ano lectivo, 2024/2025, deverão realizar a matrícula na plataforma do Portal das Matrículas https://www.portaldasmatriculas.edu.gov.pt/ durante a próxima semana, conforme as datas definidas pela entidade governamental de 15 de julho a 20 de Julho (https://eportugal.gov.pt/noticias/as-matriculas-escolares-para-o-ano-letivo-2024/2025-comecam-a-15-de-abril).
Para que o processo de verificação e alocação da matrícula de cada aluno seja célere, solicitamos que se preparem com os documentos exigidos, os quais deverão ser submetidos nos locais próprios para o efeito, na Plataforma das Matrículas, a fim de serem posicionados na seleção de entrada, conforme definido pela Lei.
Para obter o comprovativo de domicílio fiscal siga estes passos:
1 – Aceda ao Portal das Finanças com o NIF do encarregado de educação e respetiva senha de acesso;
2 – Clique no menu lateral “Todos os Serviços”;
3 – Na lista procure a opção “Documentos e Certidões" e clique na opção “Pedir Certidão”;
4 – Na “Emissão de Certidão” – “Pedido de certidão” clique e escolha a opção “Domicílio Fiscal” e clique em “Confirmar”;
5 – De seguida confirme os dados do pedido que está a efetuar e clique em “Obter”.
Irá descarregar um ficheiro pdf que será a sua Certidão com a informação do seu domicílio fiscal, a qual deverá ser submetida no Portal das Matrículas, no ato da mesma.
Para obter o comprovativo de agregado familiar siga estes passos:
1 – Aceda ao Portal das Finanças.com o NIF do encarregado de educação e respetiva senha de acesso;
2 – Clique no menu lateral “Todos os Serviços”;
3 – Na lista procure a opção “IRS" e, aqui dentro, procure o novo separador “Dados pessoais relevantes para declaração de IRS” e escolha a opção “Consultar Agregado Familiar”;
4 – Em “Agregado Familiar” – “Escolher o ano” (aparece por defeito 2023) clique na seta por baixo de onde diz “Comprovativo”;
Irá descarregar um ficheiro pdf que será a sua Certidão com os elementos do agregado familiar, que comprova que o aluno reside com o encarregado de educação, a qual deverá ser submetida no Portal das Matrículas, no ato da mesma.
Documento comprovativo da morada de trabalho do encarregado de educação, devidamente autenticada pela entidade patronal, o qual deverá ser submetido no Portal das Matrículas, no ato da mesma.
Este comprovativo apenas será considerado, para efeitos de seriação, se a referida morada for na Freguesia da escola pretendida, no nosso caso, com código postal da Freguesia dos Olivais.
Relembra-se que todas as referenciações higiene oral e os cheques dentista SOCJ 7, 10 e 13 anos, emitidos no ano letivo 2023/24, têm validade até 31/10/2024.
Chama-se a atenção para a leitura, atenta, das informações que constam no cheque dentista.
A não conclusão do plano de tratamento de uma determinada faixa etária impede o acesso aos cheques dentista intermédios.
Para mais informações consulte o link:
https://www.saudeoral.min-saude.pt/pnpso/public/index.jsp (Informações - Projetos)
Relembra-se que a Escola só é responsável pela entrega dos documentos dentários dos 7,10 e 13 anos de idade dos alunos, no âmbito do Programa Nacional de Promoção da Saúde Oral.
No ano em que o aluno faz os 16 ou os 18 anos de idade deve o Encarregado de Educação solicitar o cheque dentista no serviço administrativo do centro de saúde a que pertence entre 1 de janeiro e 31 de agosto, desde que tenha utilizado o cheque dentista dos 13 anos e dos 16 anos, respetivamente.
Chama-se a atenção para a leitura, atenta, das informações que constam nos documentos dentários.
Para mais informações consulte o link:
https://www.saudeoral.min-saude.pt/pnpso/public/index.jsp (Informações - Projetos)
A Equipa do Projeto de Promoção e Educação para a Saúde do AESMO
Alunos que terminam o 4º, o 9º ou o 12º ano ou transferidos de agrupamento
Terminado o calendário publicado anteriormente, o kit digital poderá ainda ser entregue no dia 22 de julho, na ESAD, entre as 09:00h e as 12:00h ou entre as 15:00h e as16:30h.
O kit poderá também ser devolvido no Gabinete de Apoio Técnico do AESMO, na ESAD, numa 5ª feira entre as 11:00h e as 13:00h ou numa 6ª feira entre as 14:00h e as 16:00h, exceto durante o mês de agosto durante o qual não serão recebidos equipamentos.
Têm-se registado alguns constrangimentos no acesso à internet nos computadores da Escola Digital, causado pelo software Umbrella.
Para resolver esta situação, aconselha-se a desativação do Umbrella nos equipamentos da Escola Digital.
De forma a colaborar neste processo, o software CUCo tem estado, desde o dia 2 de julho de 2024, a desativar remotamente o Umbrella. No entanto, este processo só pode ser executado nos computadores que ainda têm acesso à internet e apenas ocorre quando o utilizador do equipamento aceder à internet.
Para os computadores que já se encontram sem acesso à internet, devem optar por uma das seguintes soluções:
1 – Desativar manualmente o Umbrella em cada equipamento seguindo as instruções.A partir do menu inicial do Windows, deve pesquisar por “Serviços”, abrindo a configuração correspondente.Na lista de serviços apresentados deve procurar por “Umbrella Roaming Client”,
Na janela que será aberta, deve alterar o “Tipo de arranque” para “Desativado”, e clicar em “Parar” para interromper o serviço.
2 - Fazer o download para uma PEN da Ferramenta de Desativação do Umbrella que se encontra no seguinte link: https://www.inforlandia.com/suporte-tecnico-e-apoio/ e fazer correr o programa nos computadores que já têm bloqueio no acesso à internet.
Prezados Pais e Encarregados de Educação,
Temos o prazer de informar que o processo de elaboração dos documentos orientadores para o ano letivo 2024/2025 está concluído. Estes documentos incluem:
Todos estes documentos foram cuidadosamente elaborados pelas equipas pedagógicas e discutidos nos diversos órgãos do agrupamento, nomeadamente a Direção, o Conselho Pedagógico e o Conselho Geral. Este processo colaborativo garante que as decisões tomadas reflitam as diferentes perspetivas e contribuam para a melhoria contínua do nosso serviço educativo.
O nosso objetivo primordial é proporcionar o melhor serviço educativo possível aos vossos educandos, atendendo às especificidades de cada ciclo de ensino e promovendo o desenvolvimento integral de cada aluno. Acreditamos que estes documentos orientadores são ferramentas essenciais para alcançarmos este objetivo.
Os documentos já se encontram disponíveis para consulta, aqui, no website do agrupamento. Convidamos-vos a consultá-los.
Agradecemos a vossa confiança e colaboração.
Com os melhores cumprimentos,
Alberto Giovanni Veronesi
Publicamos o calendário da 2ª fase de exames, provas finais e de equivalência à frequência dos ensinos básico e secundário.
Publicamos o documentos com as datas dos pedidos de consulta e reapreciação das provas – Ensino Básico – 1.ª FASE
Informamos que as listas das crianças/alunos admitidos para o Pré Escolar e 1º Ano já se encontram afixadas na Escola Secundária António Damásio.
É com grande entusiasmo que apresentamos o nosso projeto SABER MAIS – Academia de Tempos Livres, destinado a alunos do segundo e terceiro ciclos da Escola Básica dos Olivais. Este programa visa maximizar o aproveitamento do tempo fora do horário letivo, oferecendo um serviço de apoio e desenvolvimento contínuo até às 18.30h.
Publicamos a informação sobre a Devolução dos Manuais Escolares dos Alunos da Escola Básica dos Olivais.
Publicamos a informação sobre a Devolução dos Manuais Escolares dos Alunos da Escola Secundária António Damásio.
Publicamos todas as informações sobre a reutilização dos Manuais Escolares para o 1º Ciclo do Ensino Básico.
Publicamos o documento sobre a renovação da matrícula, para o ano letivo 2024/2025.
Ontem conseguimos doar 111 cadernos de atividades, sobretudo a alunos que vão para o 9.° ano, os quais também entregaram os seus cadernos de atividades que serão doados, maioritariamente hoje, a alunos que ingressarão no 8.° ano.
A quem ainda não foi possível entregar os cadernos de atividades, mas que tenha essa intenção, poderá fazê-lo durante a tarde de hoje, ou na próxima semana, no horário da entrega dos manuais escolares.
De referir que temos conhecimento que há alunos a ingressar o 9.° ano, que não o tendo feito ontem, têm interesse em adquirir os referidos cadernos de atividades e, de momento, já temos muito poucos.
Na segunda e terça-feira, os alunos do 10.° ano irão entregar os manuais e, esperando que tenham tido conhecimento desta iniciativa, também eles entreguem os cadernos de atividades, pelo que posteriormente daremos novidades para que os que ingressam no 10.° ano, possam adquirir cadernos. Não sabemos se teremos a mesma adesão que se tem sentido no terceiro ciclo, mas logo se verá...
Um bem-haja a todos os que contribuíram ou que irão contribuir e que estão a tornar esta iniciativa um verdadeiro sucesso.
No dia 13 de maio a Academia Ponto verde esteve na Escola Secundária António Damásio, para promover o tema "Reciclar é na Boa".
No sentido de dar continuidade à importantíssima tarefa de educar para que o planeta tenha futuro, vimos por este meio informar que a ESAD pretende reutilizar, para reduzir e diminuir a necessidade de reciclar. E, como nos propomos fazê-lo?
A todos os que pretendem ajudar o planeta (e o futuro dos nossos descendentes) solicitamos a doação de materiais escolares que não façam falta, materiais que já não sejam de interesse para o ano letivo seguinte, sobretudo, os *cadernos de atividades* que praticamente não são usados, acabando muitas vezes, por ter por destino a reciclagem ou o lixo (no caso dos mais descuidados), levando ao abate de imensas árvores, desnecessariamente, fundamentais para o "pulmão do nosso planeta" tudo o que possamos fazer para protegê-las passará, pois, por evitar, em toda a linha, o desperdício de papel.
Também os *materiais de Educação Visual e Educação Tecnológica* são materiais que, findo o ano letivo, se eternizam, nas casas de todos, sem utilização superveniente em muitos casos.
Ainda, as *batas de laboratório*, as *calculadoras*, sejam de que tipo forem, as *sebentas de preparação para os exames*, as *sapatilhas de ginástica* que já não cabem nos pés, as *mochilas* que deixaram de usar, todos estes materiais poderão ter um novo herdeiro que lhes dará a merecida e continuada vida.
A doação destes materiais, ajudará a uma diminuição de despesas, bastante significativa conseguindo-se, por via dela, a sua REUTILIZAÇÃO ativa.
Pedimos, pois, que tenham presente que os materiais a entregar destinar-se-ão a ser entregues, para utilização, a outros alunos, pelo que, deverão poder servir esse propósito.
Assim, nas datas já anunciadas para a receção dos manuais escolares, estamos de portas abertas para receber todos os materiais que possam ser reutilizados pelos alunos.
Paralelamente, dentro dos mesmos horários, pais e alunos poderão levar consigo os materiais, entretanto doados, que considerem necessários para o próximo ano letivo.
Nota: a recolha e escolha de materiais a utilizar será realizada na sala 31.
Carla Mourão
Promover hábitos posturais saudáveis e preventivos de lesões musculoesqueléticas (LME) em estudantes do 5º ano da Escola Básica dos Olivais, foram os principais objetivos que motivaram a implementação deste projeto de educação postural, no decorrer do Ano Letivo 2023/24.
Nascido em âmbito académico e em inter-relação com a equipa de Saúde Escolar da área de abrangência, contou com a realização de várias intervenções na comunidade escolar, como: sessões de educação para a saúde dirigida aos estudantes e aos EE; sessão assíncrona para a capacitação de docentes em hábitos posturais saudáveis na escola; cartaz ilustrativo dos 10 exercícios de alongamento e prevenção de LME para exposição nas salas de aulas e oferta de marcadores de livro para os estudantes com o reforço dos conteúdos educativos - postura correta na posição de sentado e o peso recomendado para a mochila escolar.
De salientar que todos os estudantes das 5 turmas de 5º ano e respetivos EE usufruíram destes recursos educativos. Para a etapa da recolha de dados, a amostra restringiu-se aos 57 estudantes com Consentimento Informado assinado e que, no momento, aceitaram participar no estudo, para as avaliações/monitorizações dos indicadores em análise.
Destacamos a obtenção de ganhos em saúde, quanto ao correto ajuste da mochila, correta arrumação dos materiais escolares na mochila e à adoção de posturas corretas na posição de sentado, durante o início da aula.
Quanto ao peso das mochilas, os valores obtidos antes da intervenção, comparativamente aos registados após a intervenção, revelaram um maior número de estudantes com a mochila com peso superior a 10% relativamente ao seu peso corporal. No entanto, verificámos a diminuição do peso médio dos materiais extra-escolares que os estudantes transportam na mochila.
Foram ainda obtidos dados importantes de identificação de necessidades, que poderão desencadear articulações futuras com entidades tutelares e/ou parceiras, no sentido da melhoria e adequação das condições/recursos físicos da Escola, em virtude da promoção de hábitos posturais saudáveis e preventivos de LME, nomeadamente com a aquisição de apoios de pés, cacifos, mobiliário escolar mais ajustado às referencias antropométricas do crescimento corporal das crianças, entre outros.
Deixamos a TOD@S os envolvidos na efetivação deste projeto um grande agradecimento pela chegada a bom porto, através de um percurso satisfatório e promotor da literacia em saúde individual e coletiva.
Agradecimentos:
Dr.ª Ana Cristina Santos – Coordenadora do Projeto de Promoção e de Educação para a Saúde do AESMO
Sr.ª Professora Fátima Caetano – Coordenadora do Projeto de Promoção e de Educação para a Saúde da EBO
Diogo Araújo – Estagiário de psicologia
Sr.ª Dr.ª Jesuína Pereira – Ex-Diretora do AESMO
Ver o cartaz com os 10 Exercícios de alongamento e prevenção de LME