O grupo de Espanhol, em colaboração com o grupo das Artes, apresenta a exposição “O Museu do Prado vem à Damásio”.

Esta exposição conta com 20 reproduções de obras do Museu do Prado, disponibilizadas pela Consejeria de Educación da Embaixada de Espanha em Lisboa e encontra-se na Sala de Estudo da ESAD entre os dias 8 e 17 de novembro de 2023.

Do conjunto de pinturas expostas, podemos destacar: “Las Meninas” de Velázquez; “La Trinidad” de El Greco;  “Carlos V en la batalla de Muhlberg” de Tiziano; “La familia de Carlos IV” de Goya; “Niños en la playa” de Sorolla, entre outros.

Este evento insere-se no âmbito do Projeto Educativo, e tenta recriar o ambiente de um museu, onde os visitantes podem apreciar as obras expostas com tranquilidade.

Aguardamos a vossa visita!

Publicamos o cartaz de divulgação do Clube Ciência Viva, informando que foi lançado o Concurso de Ideias do Logotipo do AESMO-Clube de Ciência Viva, cujo regulamento será divulgado aos alunos pelos professores de Ciências Naturais e Físico-Químicas (2º e 3º ciclos), Biologia e Geologia e Física e Química (Ensino Secundário), Artes Visuais e pelos Diretores de Turma.

O Regulamento e o formulário de inscrição poderá ser descarregado através dos links abaixo.

 Consultar Normas do Concurso

 Descarregar Formulário de Candidatura

Um grupo de alunos, juntamente com o professor Nuno Caratão, decidiram participar no México num experiência terrestre e marítima, na província do Yucatan.

A primeira semana decorreu em Calakmul numa reserva da Biosfera e ao mesmo tempo numa zona arquelógica e histórica Maia. Durante a primeira semana a Organização Operation Wallace, dinamizou a semanapor atividades relacionadas com o estudo da biodiversidade existente no local. Em todas as atividades esteve sempre presesente um ou mais especialistas nos assuntos que iriamos estudar, bem como na recolha de dados científicos. Estas atividades decorreram desde o amanhecer (4:00 horas da manhã) até à noite profunda, pois o habitat e sua observação estava relacionado com os ritmos diários dos seres vivos.

O estudo da herpetologia, borboletas, mamíferos, habitat, aves e a procura de certos animais, como o jaguar, puma, veados, tapires raposas, através das pegadas ou o contato direto com alguns, tornou a experiência única e de grande riqueza humana, espiritual, na formação dos alunos que estão a participar. O contato com alunos de outros paises foi algo feito de uma forma natural extremamente rica.

No momento, estamos agora em Akumal (a terra das tartarugas para os Maias), e uma vez que a Vitória já tem o curso de mergulho, encontra-se desde já num enquadramento de pesquisa e estudo das tartarugas. O resto do grupo,  Júlia, Rita, Inês, Gustavo e o Professor Nuno Caratão encontram-se a tirar o curso de mergulho.

Hoje foi mais um dia de deslumbramento. No mergulho que fizemos podemos deparar com quatro grandes tartarugas.

Experiências extremamente emotivas!

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No dia 11 de julho, às 14:30, os alunos Diogo Faroleiro, n.º 7, Inês Figueira, n.º 10, José Reis, n.º 12 e Tomás Amaro, n.º 27, da turma 10.º C, apresentaram a sua solução do problema proposto para a 9.ª edição do concurso IM2C, International Mathematical Modeling Challenge (https://www.immchallenge.org/), no Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra (FCTUC).

Durante toda a manhã os alunos efetuaram uma visita à Biblioteca Joanina e a vários locais da Universidade, sob a orientação do Professor Doutor Fernando Figueiredo, em representação do Professor Doutor Jaime Carvalho e Silva, responsável pela dinamização do IM2C, em Portugal

O IM2C é uma competição de equipas, com o patrocínio do COMAP ( Consortium for Mathematics and its Applications), e um verdadeiro desafio. É constituído por problemas reais os quais requerem uma mistura de diferentes tipos de matemática de nível secundário, juntamente com pensamento concetual e lógica para a sua análise e obtenção da solução. O IM2C proporciona aos alunos uma experiência enriquecedora de trabalho em equipa, aplicando a matemática aprendida na escola para resolver um problema relevante do mundo real.

Cada país é convidado a formar duas equipas de quatro alunos, no máximo, com um professor orientador. O concurso tem início no princípio de fevereiro e termina no princípio de maio. Durante esse período, cada equipa escolhe cinco dias consecutivos para trabalhar em conjunto no problema. Todas as soluções devem ser enviadas pelo professor orientador, que deve certificar que os alunos seguiram as regras do concurso.

Na presente edição, os quatro alunos da Escola Secundária António Damásio, que foram selecionados para representar Portugal na edição internacional, efetuaram um trabalho, com 16 páginas, que consistiu em construir uma métrica quantitativa capaz de calcular o valor que um dado empreendimento tem se for feito num terreno específico de 3 km², a 50 km de Syracuse (um centro urbano no estado de Nova Iorque, nos Estados Unidos). Os alunos obtiveram a menção qualitativa de Menção Honrosa (Honorable Mention), a melhor classificação obtida por uma equipa portuguesa neste concurso.

A notícia do seu desempenho apareceu publicada numa nota de imprensa da FCTUC e no diário as beiras de 12-07-2023, p. 10.

Parabéns aos alunos participantes e ao professor Helder Martins que os orientou.

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No passado dia 5 de junho, Dia Mundial do Ambiente, realizou-se uma saída de campo de Geologia a Sines-Almograve com o tema “Da formação da Pangeia ao nascimento do Atlântico – uma viagem pelo ciclo das rochas”, assinalando a primeira atividade do Clube de Ciência Viva do AESMO, no âmbito da Geodiversidade.

Porque a Geologia se aprende no campo, nesta saída participaram 106 alunos das turmas do 11.º Ano do Curso de Ciências e Tecnologias da ESAD, acompanhados por 8 professores das disciplinas de Biologia e Geologia, Física e Química A, Português e Matemática A.

A orientação da saída de campo esteve a cargo do Centro de Ciência Viva de Estremoz, nomeadamente do seu Diretor Executivo, Professor Doutor Rui Dias, e teve como principais objetivos a observação e interpretação in situ de afloramentos identificativos da diversidade de processos geológicos que ocorreram /ocorrem em Portugal Continental e da observação e identificação de rochas das Eras Paleozóica (em Almograve) e Mesozóica (em Sines). 

Em Almograve, Praia dos Ouriços, foram observadas diversas estruturas geológicas cuja interpretação permite compreender a sua génese e também a formação do supercontinente Pangeia e a relação de Portugal com este passado geológico muito antigo.

Na Praia Norte, em Sines foram observadas rochas do bordo do maciço intrusivo gabróico de Sines e estruturas geológicas ligadas à evolução da região no âmbito do processo de abertura do Oceano Atlântico.

Os alunos participaram, ainda, numa experiência de modelação análoga utilizando areias coloridas de uma zona de subducção, que complementou o trabalho de campo.

Com estas atividades pretendeu-se que os jovens consigam aplicar na prática os conceitos que aprenderam nas aulas, promovendo uma visão integradora da Geologia e desenvolvam comportamentos e valores de cidadania promotores de atitudes de preservação e valorização do património geológico.

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No âmbito “Plástico e Tridimensionalidade”, da disciplina de Educação Tecnológica, lecionada pelo professor Jorge Botelho, foram criados trabalhos, em grupo, nas turmas dos 7º, 8º e 9º anos, da Escola Secundária António Damásio e Escola Básica dos Olivais.

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A equipa de desporto escolar de basquetebol juvenis masculinos, neste ano lectivo 22-23, apesar de ter iniciado a época com uma derrota, conseguiu com um espírito muito combativo, mas sempre com um elevado fair play e espírito de amizade, ser apurada para a Final Four e conquistar o honroso 3º lugar da CLDE de Lisboa Cidade. Esta equipa composta por alunos nascidos entre 2005 e 2007, a frequentar turmas do 10º ao 12º ano, é fruto do trabalho que temos desenvolvido há vários anos, sendo que alguns dos elementos que a integram, vão deixar muita saudade, uma vez que no próximo ano lectivo irão seguir o seu caminho para a universidade.

Ainda dentro das atividades do desporto escolar, vários alunos da ESAD a frequentar o ensino básico, profissional e secundário, realizaram este ano a Formação Nível 1 e 2 de Arbitragem de Basquetebol, formação esta que foi crucial para que todos os encontros de desporto escolar realizados, tivessem uma arbitragem justa, que facilitaram muito a organização destes encontros e o acompanhamento de todos os jogos.

No passado dia 5 de junho as turmas do 12ºJ e 12ºK, foram, em visita de estudo no âmbito da disciplina de Educação Física, realizar um dia de Surf, na praia da Cornélia, na costa da Caparica.

O transporte e a realização da atividade foi da responsabilidade da Escola de Surf Ondas D’Aventura,que cedeu todo o material e disponibilizou 1 aula de surf da parte da manhã e outra da parte da tarde, que os alunos realizaram com muito empenho, algum talento e várias quedas, mas sempre com muita boa disposição e alegria!

Foi esta a melhor forma que estas duas turmas encontraram para se despedirem dos 3 anos de ensino secundário na ESAD e dos professores Luís Wemans, Margarida Santos e Joana Mil-Homens, que os acompanharam. Com muita energia, boa disposição e companheirismo os alunos dos 12º J e K estão agora com mais motivação para se prepararem para os exames finais e enfrentar os novos desafios que o futuro lhes espera!

No âmbito das disciplinas de Cidadania e Geografia sob organização e orientação do professor, também Diretor de Turma, Miguel Robalo, com o apoio dos professores Carla Mourão e Henrique Meggi, decorreu uma ação de Voluntariado no Lar Maria Droste.

No dia 26 de maio, os alunos da turma H do 8.° ano, da Escola Secundária António Damásio, arregaçaram as mangas e, com a ajuda de familiares e amigos, participaram nesta ação, realizando trabalhos de limpeza e embelezamento dos espaços exteriores, recuperação e restauro de um baloiço e limpeza do lago dos peixes.

O trabalho foi premiado pelo convívio, onde uma refeição partilhada permitiu um estreitar de laços entre alunos, familiares, amigos e professores, facto que de certeza trará uma evolução muito positiva na formação dos alunos enquanto pessoas e um reconhecimento de todos para todos.

Os objetivos foram cumpridos, com a conclusão de todos os trabalhos a que nos propusemos e o reconhecimento na pessoa da senhora Diretora Marisa Martins, foi transmitido a todos, pessoalmente, fazendo questão de oferecer um quadro como lembrança deste dia, em forma de agradecimento.

Os jovens alunos foram uns heróis pois nunca baixaram os braços, seguindo o exemplo de resiliência dos seus familiares que suspenderam, por um dia, os seus afazeres, chegando a abdicar de férias, para participar nesta iniciativa.

A escola foi à rua, deu, recebeu e, sem dúvida, ficou muito mais rica. Um bem-haja a todos os que contribuíram para esta iniciativa.

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EXPOSIÇÃO DE FANTOCHES E TEXTOS DO 7º H SOBRE A OBRA "A VOLTA AO MUNDO EM OITENTA DIAS", DE JULES VERNE

 Está patente no átrio do edifício principal da ESAD uma pequena exposição de   fantoches e textos da turma 7º H sobre a obra de leitura extensiva do projeto de    Inglês adotado para o sétimo ano.

A referida obra é o conto "A Volta ao Mundo em Oitenta Dias", de Jules Verne.

Vídeo da exposição, feito com fotos tiradas pela Professora Fátima Bateira, que ajudou a montar a exposição e é mãe dum aluno da turma, e realizado pela Professora Elisabete Lobato:

Antonieta Lopes, professora de Inglês

A turma do 11.ºG decidiu, em conjunto com a Diretora de Turma, Elisabete Lobato, e com todos os seus pais, colaborarem no Projeto de apoio aos futuros jovens papás da bebé Alice que já conquistou os corações da Escola Secundária António Damásio.

Assim toda a turma colaborou com dádivas muito generosas, produtos de higiene e um vaucher para que esta bebé seja recebida com muito mais conforto e miminho.

Na semana de 15 a 19 de maio, esteve patente na ESAD uma exposição de trabalhos da disciplina de Inglês das turmas 7º G e 7º H.

Os trabalhos expostos foram feitos no âmbito dos projectos “House for Birds” e “My Dream House” da Unidade 2 do manual, intitulada “No Place like Home!”.

No final da exposição, algumas casas para pássaros foram oferecidas pelos alunos a membros da comunidade escolar que as solicitaram, para servirem de ninhos nas suas quintas.

Entre os dias 22 e 26 de maio, realizou-se na ESAD uma segunda exposição de trabalhos de Inglês das referidas turmas.

Esta exposição incluiu trabalhos relativos à Unidade 5 do manual – “On the move” –, sobre os temas “Sports, Free Time Activities and Summer Activities”, trabalhos de Cidadania/DAC, feitos em Inglês, sobre os temas “My Vegetable Garden” e “Environment Protection” e ainda projectos/tarefas dos três períodos do ano lectivo.

Ambas as exposições foram montadas com a colaboração da Professora Fátima Bateira.

Antonieta Lopes, professora de Inglês

No âmbito do Projeto de Equitação da ESAD, a turma 10º O participou numa visita ao 3º Esquadrão da GNR em Braço de Prata, no dia 11 de maio.

Os objectivos da visita foram a iniciação à Equitação, o contacto com o cavalo e fomentar a educação para a cidadania.

A turma foi acompanhada pela professora de Espanhol, Carla Montero, e pela professora de Educação Física, Ana Sofia Garcia.

Antonieta Lopes, Diretora de Turma do 10º O

No dia 22 de maio, a turma 10.ºO, acompanhada pela professora de Espanhol, Carla Montero, visitou o Oceanário de Lisboa, no seu 25º aniversário.

Os objectivos da visita – contacto dos alunos com a natureza, incutir neles o interesse pela sua preservação e proporcionar-lhes momentos de diversão e de são convívio – foram cumpridos.

A turma passou uma manhã diferente e alegre, como se vê na felicidade estampada no rosto de cada um dos participantes.

Antonieta Lopes, Diretora de Turma do 10º O

No passado dia 24 de maio teve lugar o Encontro Final de Padel do Desporto Escolar, no LemonFit Padel (Olaias), com as duplas da Escola Secundária António Damásio a alcançarem muito bons resultados.

No Escalão de Infantis B, a dupla formada pelos alunos Rafael Nunes e Gonçalo Costa alcançaram o 1º lugar do pódio e em Iniciados, a dupla Gonçalo Mourão e Gonçalo Pereira, conseguiram igualmente alcançar a medalha de ouro.

Já em Juvenis, e depois de um primeiro e um segundo lugar alcançados nos dois primeiros encontros, a dupla Miguel Pereira/Guilherme Domingues não foram além de um 4º lugar, com as duplas neste escalão a apresentarem um nível de jogo muito bom.

Apesar de não terem participado no Encontro Final, e fruto dos resultados nos dois primeiros encontros, de referir que as duplas Arthur Pereira/Martim Pedroso classificaram-se em 2º lugar (Iniciados), Afonso Martins/Francisco Ribeiro em 3º lugar (Infantis B) e Jaime Barrancos/Bernardo Lam em 3º lugar (Juniores).

A todos os alunos que fizeram parte do Grupo/Equipa de Padel da ESAD, os meus parabéns pela evolução e para o ano continuaremos a trabalhar para evoluir ainda mais!

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No passado dia 6 de maio, os talentosos alunos da Escola Secundária António Damásio celebraram um desempenho excecional na Liga Jr. NBA de Basquetebol, onde conquistaram quatro vitórias consecutivas. A equipa não só demonstrou habilidades excecionais em campo, mas também mostrou um extraordinário espírito desportivo durante toda a competição. 

A Liga Jr. NBA é uma competição de Basquetebol juvenil que tem o intuito de promover e desenvolver a modalidade de Basquetebol, assim como os valores fundamentais do desporto entre os jovens. Organizada em colaboração com a NBA (National Basketball Association) e com a FPB (Federação Portuguesa de Basquetebol), a Liga oferece aos jovens jogadores a oportunidade de competir num ambiente desportivo de alto nível. Para além disto, com base nos princípios do fair-play, trabalho de equipa e respeito, esta liga proporciona uma plataforma estimulante para os jovens talentos mostrarem as suas habilidades, crescerem enquanto jogadores e desenvolverem-se como indivíduos. 

A Escola Secundária representou a sua instituição na Liga Jr. NBA de Lisboa, tendo competido na divisão sudoeste da Conferência Oeste. A equipa, que foi escolhida para representar os Memphis Grizzlies no draft, mostrou um desempenho exemplar em todas as partidas, revelando respeito, fair-play e camaradagem, interagido de forma positiva com os colegas de equipa e adversários, incentivando-se mutuamente dentro e fora do campo. 

Parabéns aos nossos jogadores do 7º Ano: Afonso Geirinhas, António Rodrigues, Guilherme Tavares, Levi Mota, Manuel Santos, Miguel Francisco, Miguel Martins e Tiago Matos pelas vitórias na Liga Jr. NBA e pelo espírito desportivo demonstrado em todas as partidas. Que continuem a ter sucesso em campo e a mostrar talento, dedicação e respeito.

UMA LIÇÃO PARA O MUNDO, é um vídeo realizado no ãmbito da disciplina de Oficina de Competências no sentido de sensibilizar as pessoas para o acreditar que queremos um mundo melhor e que a Esperança existe como prova desse Querer.

PROJETO ERASMUS+ DA ESAD - ÚLTIMA ETAPA

Na semana de 17 a 21 de abril, a delegação portuguesa do Erasmus+ da ESAD deslocou-se a Estrasburgo para se juntar à delegação alemã no âmbito da última etapa do Projeto intitulado Inclusion and Integration- Enrichment through Diversity (Inclusão e Integração- Riqueza na Diversidade).

O momento da chegada ao alojamento em Estrasburgo no primeiro dia foi de grande emoção entre todos os parceiros, alemães e portugueses, pois já é a terceira vez que alunos e professores deste grupo se reúnem em torno do projeto e bonitas amizades floresceram a partir do convívio bilingue. À noite, houve lugar a um passeio de todo o grupo pela cidade para uma observação geral da mesma e se contemplar a iluminação de alguns monumentos, designadamente da Catedral.

O segundo dia começou com a primeira fase da avaliação do projeto, onde cada aluno referiu por tópicos o que este significou na sua aprendizagem de vida, tendo depois discutido em grupo e escrito uma reflexão sobre três deles.

À tarde, teve lugar um passeio de barco pela cidade, onde foi dada a conhecer a história de vários edifícios e monumentos, destacando-se o curioso e engenhoso sistema de «represas» ao longo do rio, outrora parte importante na defesa da cidade.

Em seguida, realizou-se a visita à Catedral de Estrasburgo, sendo a mesma apresentada por alunos do grupo Erasmus+.

No âmbito da disciplina de Inglês, realizaram-se entre os dias 25 de março e 1 de Abril três viagens a Dublin e Belfast.

Alunos dos 11º e 12º anos acompanhados de 15 professores contataram com falantes nativos e aprofundaram o seu conhecimento sobre a história e cultura irlandesas. Foram seis dias bastante intensos em que se realizaram diferentes atividades culturais e lúdicas destacando-se as seguintes:

• Ida ao Castelo de Dublin;
• Visita ao Campus Universitário de “Trinity College” onde viram a exposição “ The Book of Kells”;
• Visita ao museu “Dublinia” em que aprenderam mais sobre o período Viking e a Época Medieval de Dublin;
• Visita à National Gallery;
• Visita ao Museu “Epic” onde aprenderam mais factos sobre a história da emigração irlandesa para os Estados Unidos;
• Visita ao Museu “Titanic” em Belfast em que se explica o que aconteceu com o navio desde a sua projeção até ao seu fatídico naufrágio;
• Ida à Catedral de Saint Anne em Belfast;
• Percurso ao longo do Muro da Paz em Belfast, que recorda os conflitos entre irlandeses e britânicos;
• Percursos pedestres pelas ruas históricas de Dublin e Belfast;
• Participação no “Viking Splash Tour”;
• Ida ao teatro para assistir à peça “The Ocean at the End of the Lane”.

Os diferentes grupos jantaram em alguns espaços emblemáticos de Dublin, aproveitando os dias para estreitar amizades e aprofundar o convívio entre alunos e professores.

A todos os que participaram intensamente nesta atividade e que contribuíram para que a mesma fosse mais um sucesso, o nosso obrigada.

Os professores organizadores e acompanhantes.

No passado dia 27 de março, decorreu no auditório da ESAD uma palestra promovida pelo grupo de Artes Visuais, no âmbito de “Conversas com a Ciência”. Tivemos o privilégio de receber como oradores, o Prof. Dr. Carlos Marques Neves, médico oftalmologista e o Dr. José Vale, médico neurologista, que ao primeiro convite, se prontificaram a partilhar connosco os seus conhecimentos.

A temática desenvolvida “Do Olho à Perceção Visual”, vai de encontro a Área/Conteúdos/Temas constantes dos currículos dos 10º, 11º e 12º anos da disciplina de Desenho A. 

 Sendo a visão um dos sentidos mais importantes do ser humano e é responsável por captar informações visuais do ambiente ao nosso redor.  E que a perceção visual é a capacidade do nosso cérebro de interpretar e compreender essas informações visuais captadas pelos nossos olhos. Os palestrantes explicaram-nos como os olhos captam a luz e a convertem em impulsos elétricos que são enviados ao cérebro através do nervo ótico. De como o cérebro interpreta esses sinais e como a nossa experiência prévia, expectativas e contexto influenciam a forma como interpretamos o que vemos. Além disso, abordaram tópicos relacionados com a ilusão de ótica, de como o cérebro pode ser enganado por certos padrões visuais e como isso pode ser usado na arte e na publicidade. Concluindo que no geral, a visão e a perceção visual são temas fascinantes e muito relevantes para diversas áreas de estudo, incluindo a psicologia, a neurociência, a arte e o design.

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No passado dia 23 de março ocorreu, no auditório da Escola Secundária António Damásio, uma sessão de divulgação do novo livro da Professora Doutora Olga Pombo intitulado: O INSUPORTÁVEL BRILHO DA ESCOLA – Elementos para uma filosofia da escola e do ensino.

Esta sessão teve como ilustres convidados o Professor Doutor Domingos, Professor Catedrático no Departamento de Ciência Política e Políticas Públicas do Instituto Universitário de Lisboa-ISCTE e investigador integrado no CIES-IUL - Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (ESPP), o Dr. Joaquim Melro, Diretor do Centro de Formação de Escolas António Sérgio, o Dr. António Cruz, ex-Diretor do Agrupamento de Escola de Santa Maria dos Olivais e a Dr. Jesuína Pereira, atual Diretora do Agrupamento de Escolas de Santa Maria dos Olivais.

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A última quinzena letiva ficou marcada pelos encontros de Natação e de Padel, com a presença de vários alunos do nosso agrupamento.

No dia 31 de março, o Núcleo de Natação da escola participou, no 2º Encontro de Natação de Nível 2 (N2), durante a manhã e Nível três (N3), na parte da tarde, nas piscinas Municipais do Alvito, em Lisboa. Esta participação contou com a brilhante presença de 11 alunos da Escola Secundária António Damásio.

Na semana anterior, dia 22 de março, o núcleo de Padel esteve presente no 1º Encontro de Padel, que teve lugar nas instalações do Padel Factory, no Parque da Nações , contando com a participação de 6 duplas em 3 escalões (Juniores, Juvenis e Iniciados). Por opção técnica, e para dar mais tempo aos mais novos, os nossos Infantis B apenas participarão no 2º Encontro, que será realizado no dia 26 de abril.

Alunos do Clube Europeu “Damásios na Europa” participaram numa visita de estudo a Estrasburgo, entre os dias 6 a 8 de março, acompanhados pela Coordenadora do Clube Europeu, Professora de Economia A, e pelas Professoras de História B, Geografia A e Filosofia.

No dia 6, e após o check-in no Hotel, a primeira paragem foi em Colmar, uma cidade magnífica, marcada pela decoração requintada e por casas tradicionais em enxaimel da Alsácia. Colmar é enaltecida pelo seu centro histórico, dotado de beleza, também conhecido como a pequena Veneza. Após esta visita, seguiram para Riquewir, uma autêntica aldeia museu ao ar livre, pertinho da fronteira com Alemanha e Suíça, na região da Alsácia, famosa pela rota do vinho. Já depois do almoço, visitaram a Catedral de Estrasburgo (em francês Cathédrale Notre-Dame-de-Strasbourg), tal como as ruas desta cidade, visita que retomaram de noite.

No dia 7, tiveram a oportunidade de conhecer finalmente o maior parlamento transnacional do mundo, o Parlamento Europeu. Acompanhados por uma guia, caminharam pelos majestosos corredores até ao hemiciclo, onde se realizam os maiores e mais importantes debates da União Europeia. Esta visita incluiu também o Parlamentarium Simone Veil, uma exposição dinâmica e interativa que proporcionou uma ideia concreta do papel do Parlamento Europeu, dos seus grupos políticos e do trabalho dos seus deputados. Ainda neste dia visitaram o bairro de La Petite France, com toda a sua história e Rathaus Rust, Câmara Municipal, situada numa pequena localidade na Alemanha. 

No dia 8, partiram para Le Struthof, observando pelo caminho alguns pontos importantes como o Palácio dos Direitos dos Homens e o bairro das Embaixadas. Já em Struthof, com três graus negativos, vaguearam pelo ex-campo de Concentração nazista, o único campo nazista localizado no atual território francês que contou com cerca de 56 000 prisioneiros, oriundos de diversos países, inclusive um português. Ouviram toda a história, repleta de dor e sofrimento. Após deixarem o campo, continuaram para o Mont Saint Odile, considerada a Mãe da Alsácia. Deste local, tiveram uma das melhores vistas panorâmicas sobre a planície Alsaciana e sobre a Floresta Negra. 

Foi uma experiência muito enriquecedora para todos, do ponto de vista cultural e pessoal, despertando nos alunos o gosto pela aprendizagem ativa e pela importância da sua participação no futuro da Europa.

No âmbito do Clube Europeu os alunos participaram no Programa “Parlamento dos Jovens”, edição 2022-2023, subordinado ao tema “Saúde Mental nos Jovens – Que desafios? Que respostas?”.

No dia 9 de janeiro decorreu, no auditório da Escola Secundária António Damásio, uma sessão de debate com a Senhora Deputada Dra. Isabel Alves Moreira (PS), disponibilizada pela Assembleia da República, destinada a preparar os alunos para a Sessão Escolar, debatendo o tema em análise, para além de outros suscitados pelos vários alunos do ensino secundário que assistiram à sessão. Para além dos alunos do Clube Europeu, estiveram presentes alunos de outras turmas do ensino secundário, nomeadamente do 12.º ano, que se envolveram ativamente na dinâmica da sessão.

No seguimento dos trabalhos desenvolvidos no âmbito do programa "Parlamento dos Lovens" foram constituídas três listas: Às, Koalas e Mente Aberta que realizaram a sua campanha eleitoral nos dias 23, 24 e 25 de janeiro de forma muito ativa, criativa e responsável. As eleições realizaram-se no dia 26 de janeiro, com muita adesão por parte dos alunos em geral.

No dia 27 de janeiro realizou-se a Sessão Escolar onde os deputados eleitos debateram as suas medidas, tendo sido votadas as três melhores que serão apresentadas na Sessão Regional, nos dias 21 e 22 de março.

Bernardo Oliveira

Com o objetivo de melhorar continuamente o ensino da Educação Física e promover maior sucesso no processo de ensino-aprendizagem dos alunos, foi proposto ao Professor Sérgio Ramos, pai da nossa aluna Sofia Ramos, a realização de uma breve formação aos professores do Agrupamento de Escolas de Santa Maria dos Olivais na modalidade de Basquetebol.

Com disponibilidade e interesse de ambas as partes, a formação foi ministrada a 14 de março pelo Professor Sérgio Ramos, ex-jogador e treinador de Basquetebol no Benfica, ex-jogador e treinador-adjunto na Seleção Nacional e fundador do “Sérgio Ramos Basketball Camp” para jovens atletas.

Considerado um dos melhores jogadores portugueses de sempre e principal embaixador do Basquetebol nacional na Europa, competiu ainda nas principais ligas Italiana e Espanhola. É Doutorado em Educação Física, exercendo a sua profissão na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.