No dia 15 de maio de 2025, celebrámos o Dia da Família na nossa escola, com muita alegria e participação de toda a comunidade educativa. Para homenagear o aniversário da nossa patrona, inaugurámos a exposição “125+1 Sarah Afonso”, que conta a história de vida, o percurso artístico e apresenta reproduções, fotografias e reinterpretações feitas por todas as turmas do 1.º ciclo e do pré-escolar. Para nossa grande alegria, tivemos a honra de receber uma das netas de Sarah Afonso, que veio partilhar momentos especiais connosco e conhecer os trabalhos realizados pelos nossos alunos.

Além da exposição e do filme sobre a vida e obra de Sarah Afonso, as famílias e os alunos puderam divertir-se com diversos jogos tradicionais no recreio, construir e decorar a teia da atividade “Família – a minha teia de apoio” e colaborar na criação de um hotel de insetos para o concurso da Quercus.

E, claro, nenhuma festa está completa sem um lanche comunitário, muitas correrias e risos de crianças felizes! Foi um dia cheio de emoções, união e muita diversão!

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No passado dia 6 de maio os alunos dos 7º anos F e G realizaram uma visita de estudo da parte da manhã às Ruínas de Conimbriga e Museu Monográfico, uma viagem fantástica ao longo da história e, em particular, no tempo dos romanos.

Da parte da tarde, os alunos vivenciaram outra experiência que os deixou bastante entusiasmados, fizeram uma caminhada pelos Passadiços de Rio de Mouros, estes são uma atração natural encantadora situada em Condeixa-a-Nova. Este percurso pedestre oferece uma experiência imersiva na natureza, combinando trilhos de madeira com trechos de terra batida, proporcionando vistas deslumbrantes e pontos de interesse ao longo do caminho. 

Paula Fernandes

Palestra com o Capitão Alexandre Marta e Palestra sobre a importância das Canções de Abril

A educação é uma das bases fundamentais para o crescimento e desenvolvimento da sociedade, os testemunhos do Capitão Alexandre Marta e Vítor Sarmento nos dias 22 e 24 de abril na Escola Secundária António Damásio tiveram um papel muito importante nesse processo. Estes dois testemunhos com dedicação e carinho moldam o futuro daqueles que têm a sorte de os ouvir, transmitindo conhecimento e ensinamentos valiosos. Todo o conhecimento partilhado nestes dois dias não será esquecido.

É ainda de salientar o empenho dos alunos dos 9º anos F, H ,G e 11º Ano J que declamaram o poema de Ary dos Santos, As Portas que Abril Abriu,  elaboraram separadores e cravos para entregarem a toda a comunidade educativa.

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Paula Fernandes

A edição 2024/2025 das Olimpíadas Júnior de Astronomia, promovidas pela Sociedade Portuguesa de Astronomia, reuniu 596 alunos de 63 escolas de todo o país, naquela que é já uma das principais iniciativas nacionais de promoção da ciência junto dos mais jovens.

A Escola Secundária António Damásio sobressai duplamente, na lista dos dez primeiros classificados de 7.º ano, por mérito dos nossos alunos Pedro Nunes, do 7.º F, e Wesley Almeida, do 7.º G. Parabéns!

Mais informações em http://www.sp-astronomia.pt/OAJ2025

No dia 23 de abril, os alunos do 11ºPTUR (Ensino Profissional), participaram numa visita de estudo à Baixa Pombalina, no âmbito da disciplina de Português, com o intuito de descobrirem os locais frequentados por Fernando Pessoa.

Do Largo de S. Carlos até ao de S. Martinho, os discentes percorreram alguns espaços da cidade-berço e palco da produção literária e personalidade caleidoscópica de Fernando Pessoa. Seguiram alguns dos passos do escritor pela Baixa, identificaram algumas firmas e residências, a casa do largo da sua “aldeia”, a do Carmo onde se emancipou, e os locais onde se reunia com alguns amigos e intelectuais. Tiveram, ainda, a oportunidade de ver inúmeras vias e praças onde Pessoa se encontrava e se evadia, as livrarias, os bares e restaurantes do Chiado boémio, janota e Modernista. O itinerário terminou na Praça do Comércio, no Café Martinho da Arcada, de certo modo, o seu escritório de final de dia.

Para finalizar, é de salientar a postura responsável, a atenção e curiosidade demonstradas pelos alunos ao longo da visita de estudo.

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A Professora, Erika Ferreira

O Dia Mundial da Língua Portuguesa é comemorado a 5 de maio e foi instituído, em novembro de 2019, pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e Cultura, com o objetivo de homenagear a Língua Portuguesa falada ao nível da CPLP (Comunidade dos Países de Língua Portuguesa).

Na Escola Secundária António Damásio, este dia foi comemorado com a dinamização da atividade Kahoot Literário, na Biblioteca Escolar. Deste modo, os alunos das turmas 7ºF, 7ºG e 7ºH testaram, de uma forma interativa, os seus conhecimentos no que à Língua Portuguesa diz respeito, tendo demonstrado empenho e entusiasmo no desafio proposto.

No final do Quizz Literário, procedeu-se à atribuição de prémios (livros facultados pela Biblioteca Escolar), para os alunos que acederam ao pódio (1º, 2º e 3º lugares), e um prémio de participação para os restantes discentes.

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A Professora, Erika Ferreira

Informam-se os interessados que está aberto o concurso de Contratação de Escola, na aplicação eletrónica disponibilizada pela DGAE, nos seguintes grupos de recrutamento e especialidades:

Grupo 210 - Horário 89 

Foi com grande entusiasmo e uma sala repleta que a Escola Secundária António Damásio celebrou o Dia da Europa, a 9 de maio, com a inspiradora presença do Dr. Carlos Coelho. O auditório encheu-se com cerca de 130 alunos do ensino secundário, ávidos por aprofundar os seus conhecimentos sobre a União Europeia e o seu papel no cenário global.

A palestra proferida pelo Dr. Carlos Coelho elevou a fasquia, proporcionando aos jovens uma visão clara e perspicaz sobre a importância da Europa no mundo contemporâneo. Com a sua vasta experiência política e conhecimento aprofundado das instituições europeias, o Dr. Carlos Coelho prendeu a atenção da audiência, transmitindo informação relevante de forma acessível e envolvente.

O debate que se seguiu à apresentação demonstrou o elevado nível de interesse e preparação dos alunos. As questões colocadas foram pertinentes e desafiadoras, evidenciando uma compreensão notável dos temas abordados e um genuíno desejo de explorar as complexidades do futuro da Europa. O Dr. Carlos Coelho respondeu com atenção e profundidade, criando um diálogo enriquecedor e estimulante para todos os presentes.

A iniciativa revelou-se um verdadeiro sucesso, cumprindo o seu objetivo de inspirar e educar os jovens sobre a importância da Europa. A energia e o envolvimento dos alunos, aliados à excelência da apresentação do Dr. Carlos Coelho, tornaram este evento memorável e um marco nas celebrações do Dia da Europa na Escola Secundária António Damásio.

A Direção

No seguimento das recomendações do Ministério da Educação, Ciência e Inovação (MECI) e considerando o resultado dos inquéritos realizados à nossa Comunidade Educativa, vimos por este meio informar que entrarão em vigor no dia 12 de maio as novas normas que regulamentam o uso de telemóveis e outros dispositivos de comunicação e de captação de som e imagem nas escolas do Agrupamento de Escolas de Santa Maria dos Olivais (AESMO).

Estas normas foram elaboradas com o objetivo primordial de garantir um ambiente de aprendizagem sereno e produtivo, livre de distrações e interrupções, promovendo o bem-estar e a segurança de todos os membros da nossa comunidade escolar. Fundamentam-se nos princípios consagrados na lei, nomeadamente no Estatuto do Aluno e Ética Escolar, e visam fomentar uma utilização consciente e responsável das tecnologias digitais pelos nossos alunos.

Informamos que, até ao final do presente ano letivo, iremos implementar um período de monitorização e regulação dos comportamentos relacionados com o uso destes dispositivos, com o intuito de reeducar e sensibilizar para uma utilização adequada.

Solicitamos, encarecidamente, a colaboração de todos para o sucesso desta implementação. Apelamos aos alunos e às suas famílias que leiam com atenção as novas normas, quer em casa, quer em sala de aula com os respetivos Diretores de Turma, de forma a que todos possam compreender e cumprir as diretrizes estabelecidas.

Acreditamos que, com o envolvimento e a compreensão de cada um, conseguiremos criar um ambiente escolar mais focado na aprendizagem, no respeito e na saudável interação entre todos.

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À primeira vista, o nome pode não soar apelativo. Um museu de... dermatologia? E aberto apenas às quartas-feiras? Podia parecer pouco promissor. Mas quem atravessa as portas do Museu de Dermatologia Portuguesa Dr. Luís Sá Penella depressa percebe que se trata de um lugar absolutamente único — e transformador.

Criado em 1955, este museu discreto esconde um acervo impactante: 266 figuras de cera hiper-realistas que retratam com minúcia lesões cutâneas provocadas por acidentes, cancros e, sobretudo, por doenças venéreas. São peças impressionantes, criadas a partir de moldes reais de pacientes que chegavam ao Hospital dos Capuchos ou ao Hospital do Desterro, esculpidas e pintadas por artistas como Joaquim Barreiros e Albino Cunha com uma precisão quase desconcertante.

A visita permitiu aos nossos alunos não só um contacto direto com estas obras de ceroplastia — uma técnica nascida no Renascimento para ensinar medicina sem recorrer a cadáveres — como também uma reflexão profunda sobre saúde pública, prevenção e história da medicina. Nas palavras de um visitante habitual, “uma visita a este museu vale por todas as campanhas de prevenção das doenças sexualmente transmissíveis desde os anos 80”.

Logo a seguir, no Museu da Saúde, mergulhámos na história dos cuidados de saúde em Portugal. Entre frascos, instrumentos cirúrgicos e testemunhos de práticas médicas de outras eras, foi possível perceber como evoluíram os tratamentos, as políticas de saúde pública e, acima de tudo, a forma como olhamos para a doença e para o doente. A visita ganhou uma dimensão ainda mais dinâmica com a realização de um pedipaper em pequenos grupos, que desafiou os alunos a descobrir conteúdos, resolver enigmas e cruzar informações de forma autónoma. Esta abordagem ativa permitiu-lhes aprender através da experiência e da curiosidade, promovendo o saber pela descoberta e estimulando a reflexão crítica, colaborativa e divertida.

A curiosidade e o entusiasmo dos alunos do 10.º C e 10.º D da Escola Secundária António Damásio foram visíveis do início ao fim. A visita não foi apenas uma aula fora da sala — foi uma experiência imersiva, inquietante e altamente educativa, que cruzou ciência, arte, ética e história.

Para quem não pôde ir, fica a sugestão: guarda uma quarta-feira à tarde e visita este espaço. Pode parecer um desvio discreto no mapa da cidade, mas é um verdadeiro mapa de histórias humanas e um alerta poderoso para a importância do conhecimento e da empatia no caminho da saúde.

Para quem ficou com vontade de espreitar ou reviver alguns momentos desta visita singular, deixamos aqui um pequeno registo fotográfico — um vislumbre das descobertas, dos pormenores e do espanto vivido pelos alunos:

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Carla Mourão e Inês Nunes

No âmbito de um Projeto Erasmus+ denominado Eco Hope, 10 alunos do 10ºA deslocaram-se a Bialy Duvajec, na Polónia, de 22 a 30 de Abril 2025. Este, é o testemunho que deixaram.

O primeiro dia começou com bastantes expectativas para uma semana tão diferente do normal. Após a nossa chegada a Cracóvia esperámos pelo autocarro que nos levou a Bialy Dunajec, com bastante hospitalidade e energia por parte dos alunos dos outros países participantes (Polónia e Turquia).

Na primeira manhã de atividades participamos em dinâmicas de grupo para quebrar o gelo e conhecermos os projetos da semana. No final do dia tivemos a noite de Portugal onde fizemos apresentação do nosso país, cidade e escola, com grande orgulho. Divertimo-nos e aproveitamos imenso.

No terceiro dia após um webinar sobre “Greenwashing” fomos conhecer a cidade de Zakopane e através de algumas atividades propostas estivemos em contacto com polacos locais e como visitámos “The Tatra Museum” ficámos a conhecer a biologia e geologia destas montanhas. À noite foi a noite cultural da Polónia.

No quarto dia, após uma breve reunião, fomos visitar as Barragens de Czchów, onde aprendemos mais sobre as mesmas e sobre as suas preocupações ecológicas. Depois fomos fazer um “tour” pela estação hidrelétrica onde subimos até ao seu ponto mais alto. À tarde preparamos e divulgámos apresentações sobre tópicos de Ecologia. À noite teve lugar a noite cultural da Turquia.

No quinto dia começámos com um Energizer. Depois realizámos a planificação da peça de teatro, sobre a Ecologia que mais tarde iríamos apresentar a uma escolar secundária da região. Depois de um almoço saboroso, partimos em direção à montanha, onde ascendemos ao seu cume num teleférico. No fim da tarde tivemos o prazer de frequentar grandiosas piscinas termais, que apreciámos bastante.

Neste dia começámos logo com a montagem da peça. Selecionámos os papéis de cada personagem, preparámos as diferentes cenas e elaborámos os adereços e cenários. Os ensaios para a peça duraram o dia todo, com algumas pausas.

No sexto dia do projeto, após encerrarmos a preparação do teatro, fomos até à escola Rabka Zdroj, onde este foi apresentado com sucesso. De seguida, fomos até a cidade Nowy Targ, onde tivemos algum tempo livre para a conhecer. À noite, apresentámos o resultado final das atividades preparadas em Zakopane,  no dia 24.

No penúltimo dia fizemos uma caminhada pelas montanhas Tatra, onde observamos as imponentes paisagens e a natureza à nossa volta. À tarde fizemos a revelação dos amigos secretos e recebemos os certificados na cerimónia de encerramento do projeto. Foi um projeto que nunca esqueceremos pelo impacto que teve em nós.

Ana Sofia Garcia

Publicamos as informação sobre a candidatura à ação social escolar para o ano letivo 2025/2026.

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Informam-se os interessados que está aberto o concurso de Contratação de Escola, na aplicação eletrónica disponibilizada pela DGAE, nos seguintes grupos de recrutamento e especialidades:

Grupo 400 - Horário 88 | Lista de Graduação

Na terça-feira, dia 18 de março, os 2.º anos participaram na iniciativa “escola amiga dos polinizadores”. Estivemos a aprender sobre estes insetos e depois plantámos e semeámos um corredor verde no recreio, perto da horta.

Agora a Sarah Afonso é uma Escola Amiga dos Polinizadores!

Podem ver o relato aqui ou aqui

A participação dos alunos das turmas 10.º C, 10.º D e 10.º E da Escola Secundária António Damásio na ExpoFCT, promovida pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, revelou-se uma experiência extremamente positiva, enriquecedora e motivadora.

Esta visita de estudo proporcionou aos nossos alunos um contacto direto com o vasto e fascinante mundo das Ciências, Tecnologias e Engenharia, através de demonstrações interativas, experiências práticas e atividades dinâmicas, cuidadosamente preparadas para despertar o interesse e apoiar na escolha de percursos académicos futuros.

Os estudantes da Escola Secundária António Damásio mostraram-se atentos, curiosos e empenhados, aproveitando ao máximo a oportunidade de interagir com docentes, investigadores e alunos universitários, que com entusiasmo partilharam os seus conhecimentos e vivências. Estes momentos de diálogo permitiram esclarecer dúvidas, abrir horizontes e fortalecer motivações em relação ao prosseguimento de estudos no ensino superior.

Para além do valioso contributo académico, a visita proporcionou também momentos de convívio, animação e descoberta do espírito académico vivido no Campus da Caparica, num ambiente acolhedor e inspirador.

Agradecemos à organização da ExpoFCT pela forma calorosa como recebeu os nossos alunos e professores, e pela excelência da iniciativa. Sem dúvida, uma experiência que recomendamos vivamente a todas as escolas que procuram preparar os seus alunos para escolhas conscientes, informadas e entusiásticas sobre o futuro.

Carla Mourão

Um dia diferente e muito especial para os alunos da Sala de Recursos da Escola Básica dos Olivais. Recebemos uma visita cheia de energia: o coelho Orelhinhas!

Durante a manhã, os alunos tiveram a oportunidade de brincar com o animal, dar-lhe de comer, observá-lo bem de perto e, acima de tudo, sentir o carinho e a tranquilidade que só o contacto com um animal tão meigo, amoroso e brincalhão pode proporcionar. Esta atividade foi pensada com um propósito pedagógico e emocional: promover o bem-estar, a motivação, a socialização e o desenvolvimento de competências cognitivas e sensoriais.

Desenvolvemos em conjunto o "Bilhete de Identidade do Coelho". O nosso coelhinho, sempre curioso e pronto para receber mimos, conquistou corações e ajudou-nos a aprender de forma diferente e inesquecível. Atividades como esta mostram-nos o quanto os animais podem ser aliados poderosos na Educação Especial, trazendo alegria, tranquilidade e abrindo portas para novas formas de comunicar e interagir.

Obrigado, Orelhinhas! Volta sempre!
Departamento de Educação Especial – Vera Campeão

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As nossas Bibliotecas Escolares são espaços agregadores de conhecimentos e recursos diversificados, locais implicados na mudança das práticas educativas, no suporte às aprendizagens, no apoio ao currículo, no desenvolvimento da literacia digital, da informação e dos média, na formação de leitores críticos e na construção da cidadania.

Aqui ficam notícias fresquinhas de algumas das atividades dinamizadas nas bibliotecas escolares do agrupamento.

https://www.canva.com/design/DAGkYH5hBcA/E_ZscLgU74S2KUZ6mhHeFw/view

Informam-se os interessados que está aberto o concurso de Contratação de Escola, na aplicação eletrónica disponibilizada pela DGAE, nos seguintes grupos de recrutamento e especialidades:

Grupo 110 - Horário 86

Grupo 110 - Horário 87

Matrículas para 2025/2026

 Pré-escolar e 1.º ano

As matrículas para o ano letivo 2025/2026 para o pré-escolar e o 1.º ano do 1.º ciclo do ensino básico decorrem entre 22 de abril e 31 de maio.

• Onde fazer a matrícula:

-Preferencialmente, através do Portal das Matrículas: https://portaldasmatriculas.edu.gov.pt

- Caso o Encarregado de Educação não consiga fazê-lo, deverá dirigir-se à secretaria da Escola Secundária António Damásio, efetuando marcação prévia através do email da secretaria.

• Prioridade:

- As matrículas recebidas até 31 de maio são consideradas imediatamente para efeitos de seriação, sendo as demais sujeitas a seriação em momento posterior.

• Quem deve efetuar a matrícula:

- Nesta primeira fase apenas deverá ser feita a matrícula de quem vai frequentar pela primeira vez o 1º ano ou o Pré-escolar.

• Informação adicional:

- É da responsabilidade do Encarregado de Educação a formalização da matrícula.

- É importante consultar o portal das matrículas para obter informações mais detalhadas e atualizadas.

Convite à Participação e Inscrições:

Queremos incentivar todos os entusiastas do cubo mágico a participar nesta experiência única.

A Damásio Open 2025 é uma oportunidade para os alunos demonstrarem as suas habilidades, aprenderem uns com os outros e viverem a emoção de uma competição oficial, num ambiente dinâmico e colaborativo.

Não percam esta oportunidade de fazer parte de um evento que celebra o esforço, a criatividade e o talento dos nossos jovens!

Para se inscreverem, basta aceder ao link a seguir e seguir as instruções indicadas:

Damásio Open 2025 | World Cube Association

No âmbito da organização da Escola a Tempo Inteiro (ETI) – I9AEC, vimos por este meio convidar-vos a participar na iniciativa “Caminhos da Educação – Diálogos para Pais”, uma série de workshops gratuitos dedicados à parentalidade, que decorrerão entre abril e junho, em formato online, com início dia 22 de abril.

Esta ação reflete a preocupação da AI9.PT com os desafios atuais da parentalidade, promovendo uma abordagem 360º nos projetos educativos que desenvolvemos. Procuramos apoiar não só os alunos, mas também as suas famílias, reconhecendo o papel essencial dos pais e encarregados de educação no processo educativo.

As sessões são dinamizadas por Alfredo Leite, educador, formador e comunicador reconhecido na área da educação parental e motivacional, que conta com uma vasta experiência em trabalhar com famílias, escolas e comunidades educativas em todo o país. Para além disso, as sessões contarão com a participação de convidados especiais de referência, que acrescentarão valor e diversidade ao diálogo.

????️ Os encontros realizam-se às 21h00 via Zoom, e abordam temas como:  
- a relação entre pais e filhos,  
- a gestão emocional,  
- os desafios das redes sociais,  
- o equilíbrio entre exigência e afeto,  
- entre outros assuntos centrais no dia a dia das famílias. 

???? A participação é gratuita, mas a inscrição é obrigatória, através do seguinte link:  ???? Formulário de Inscrição (Clique aqui)

???? Em anexo, poderá consultar o programa completo com as datas e temáticas das sessões.

Contamos com a vossa presença neste espaço de partilha, escuta e construção de soluções em conjunto.  
Estamos certos de que será um contributo relevante para fortalecer os caminhos da educação e da parentalidade consciente.